首页 > 心得体会 > 培训心得 > 市级教学能手研修培训心得体会

市级教学能手研修培训心得体会

手机:M版  分类:培训心得  编辑:小景

  市级教学能手研修培训心得体会

  做一名光荣的人民教师是我多年的梦想、夙愿和追求,如今梦想已经实现。当我走上三尺讲台后,我更加热爱教师职业,十年间我把自己的爱奉献给了我可爱的学生和教育事业。为期四天的市级教学能手研修培训让我如沐春风,感受颇深。扎实的研修培训不仅让我增长了智慧,还收获了友谊,更重要的是让我看到了自身的不足,以下是我参加研修培训期间的点滴体会:

  1、教学中要积极探索尝试多种形式课堂教学评价,充分肯定学生的闪光点。

  我从事九年级政治教学十年了,深切的体会到新形势下思品教学任务的艰巨性,教材更具有开放性,对教师的能力要求更高,新课改理念下的教学活动,有利于教师更好地开发课程资源,有利于师生对话,也有利于实践和探索。但具有自身特点的思品课决不能单纯以分数衡量学生的学习程度,应注重看学生是否具有敏锐的观察社会现象及分析思考运用能力,是否具有健康积极的生活方式和心理状态。因此,教学评价应建立一套包括学生、教师、学校、家长、社会在内的多元、互动评价结构,使评价更能发挥激励和促进作用,更能激发学生学习的主动性和全面发展的积极性。

  2、课堂教学充分挖掘教学资源,回归教学生活化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,与鲜活的社会生活相比,教材永远是滞后的,政治课教学要关注学生的生活,进入学生熟悉的生活场景,充分挖掘学生喜闻乐见的歌曲、影视、文学、艺术等教学资源,让高雅的情趣占据学生的生活,让课堂成为学生生活累积的一部分,让生活在课堂上展现和扩展。

  3、积极探索思品课教学的审美性,提升思品课教学的品味和价值,提高思品课的吸引力和实效性,让思品课绽放时代美和生活美。

  教学美的最高境界即教学使人获得真、善、自由、平等、和谐的价值取向。思品课教学的审美性,是指教师自觉地运用美的尺度去指导教学活动,使教学本身成为审美的对象,学生能在教学过程中欣赏美、体验美,从而具有轻松愉悦、积极向上的良好心态,最终在审美中获知扬善,完善人格塑造。

  教学是一门遗憾的艺术,“遗憾”是反思的结果,也是反思的开始。总之,教学的目的不仅是使学生学会了知识,更重要的是学生会提出问题,有问题才会激发学生主动学习、主动探索,在这种不断解决问题的过程中知识得到了掌握,能力得到了提高,情感得到了体验。本次研修培训不仅让我收获了一个跨越学校、跨越学科的交流平台,更成为我学习研修征程上永恒的记忆。

市级教学能手研修培训心得体会 范文推荐:

  • ·幼儿园教师培训心得
  • ·室外拓展培训心得体会
  • ·语文教师暑期培训心得体会
  • 您正在浏览: 市级教学能手研修培训心得体会
    网友评论
    市级教学能手研修培训心得体会 暂无评论